Розробка самопідготовки для учнів спецшколи-інтернату, метою якої є: формувати в учнів навички самоорганізації, самоконтролю та самосвідомості;
розвивати вміння набуті теоретичні знання застосовувати в практичних умовах;
коригувати психічні та фізичні процеси дітей;
виховувати наполегливе ставлення до навчання, вболівання за якість знань.