Формувати в учнів поняття про речення; учити відрізняти речення від словосполучення, інтонувати кінець речення паузою; повторити поділ слів на склади, добір слів за даною звуковою схемою; розвивати зв’язне мовлення, вміння аналізувати, порівнювати; виховувати любов до мови, дбайливе ставлення до природи.