Серед методів і прийомів графічного моделювання інформації актуальним є кластер, який дає можливість формувати та вдосконалювати компетентності учнів. Кластер як прийом використовую під час опрацювання нового матеріалу, контролю, як творче завдання. Кластер як спосіб організації навчання учні виконують у парах, групах, фронтально або індивідуально. Пропоную досвід використання кластера на уроці української мови в 10 класі.






