Обґрунтувати учням, наскільки небезпечно самостійно прогулю¬ватися в незнайомих місцях; вчити школярів визначати небезпечні для життя і здоров'я місця в мікрорайоні, населеному пункті; вчити дітей чи¬нити опір тиску незнайомих людей; ознайомити з правилами поведінки на льоду та прийомами допомоги і самодопомоги у випадку переохоло¬дження та обмороження.