Мета:
- закріпити та систематизувати знання учнів про вбрання,його види,походження,властивості,призначення тощо;
- поглибити знання дітей про національний український костюм;
- поповнити та збагатити активний словник школярів;
- навчити дітей визначати та виділяти спільні ознаки в словах;
- розвивати пам'ять,увагу,творчу уяву,вміння висловлювати думку та узагальнювати почуте;
- коригувати мову учнів,правильність виконання дій;
- виховувати самостійність,дбайливе ставлення до особистих речей,зокрема до одягу,взуття,головних уборів.
Обладнання: малюнки,макет дерева,трафарети зі шнурівками,ляльки та предмети одягу,ляльки в українських національних костюмах, презентація відеоматеріалу,казкові герої.
Очікувані результати: учні повинні мати уявлення про український національний одяг,вміння розподіляти одяг за сезонами,шнурувати взуття.) Основні поняття: національний одяг,вбрання.
Компетентності, що формують: вміння розподіляти одяг за сезонами,розвиток особистих якостей самостійного та практичного мислення,виховання відповідальності за результати власної діяльності,комунікативні вміння.
Ключові компетентності: спілкування державною мовою,ініціативність,соціальна,громадська,вміння вчитися впродовж життя.
Тип уроку: комбінований.
Форма уроку: практикум.
