МЕТА: Формувати поняття “річка”; ознайомити з умовами утворення річок; рослинним і тваринним світом рік; із значенням річок у природі та житті людини; вчити спостерігати, робити висновки, узагальнювати; виховувати бережливе ставлення до річок, почуття відповідальності за долю природи та причетності до її збереження.
ТИП УРОКУ: Засвоєння нових знань.
МЕТОДИЧНІ СТРАТЕГІЇ: мозкова атака, ЗХВ, читання з позначками.