Дати характеристику рослинності і тваринного світу Північної Америки, охарактеризувати природні зони та ознайомити учнів з національними парками материка, сформувати чіткі ознаки «тайги» Північної Америки, розкрити зв’язки між поняттями тайга – рослини – тварини – клімат – географічне положення, розвивати навички самостійного пошуку необхідної навчальної інформації, вміння аналізувати та спів