Тема: «Правові орієнтири» (правовий брейн-ринг)
Мета : продовжити роботу по свідомому засвоєнню учнями правових знань та виробленню стійких переконань у необхідності дотримання своїх прав та обов'язків ; розвивати в дітей уміння орієнтуватися в життєвих ситуаціях, керуватися набутими знаннями у своїй життєвій практиці.
У брей-ринзі зустрічаються дві команди учнів 9-10 класів, кожна має емблему та назву.
