Мета.Розширювати знання дітей про життєвий і творчий шлях Лесі Українки.Формувати вміння аналізувати віршовані твори,удосконалювати навички виразного читання віршів.Розвивати зв`язне мовлення учнів,образне мислення.Виховувати любов до художнього слова.
Тип уроку. Урок позакласного читання.
Обладнання. Виставка книг, портрет Л.Українки, віночок, малюнки до творів.
Хід уроку
I.Організаційна частина
Усміхніться всім навколо:
Небу,сонцю,квітам,людям.
І тоді обов`язково
День тобі веселим буде!
-Будь яка робота виконується легше,якщо гарний настрій.Тому перед початком роботи посміхніться,і починаємо працювати.
ІІ.Актуалізація читацького досвіду
У нашім класі на столі стоїть портрет у рамі. Він всім знайомий:мені,і вам,і вашій мамі.
З портрета дивиться на нас відома поетеса. Це гордість нашої землі-нескорена, незламна Леся.
-Про кого ці слова?
-Для чого ми вивчаємо творчість Л.Українки?
Сьогодні цей урок ми присвячуємо Л.Українці недарма. Адже 25 лютого будемо відзначати 147-у річницю з дня народження поетеси.
Ти себе Українкою звала,
І чи краще знайти ім `я.
Тій,що радістю в муках сіяла,
Як Вітчизна велика твоя.
(Заходить дівчинка під музику)
