Тема уроку сприяє формуванню в учнів навчально – пізнавальної компетенції: знання про будову речовини, атоми, молекули; спрямовувати власний досвід дітей на сприйняття законів оточуючого світу; розвивати в учнів комунікативну компетенцію: формулювати й аргументувати власні думки, уміння користуватися отриманими знаннями; виховувати інтерес до вивчення фізики та матеріалістичний світогляд, самостійність, наполегливість, розширювати кругозір учнів.

















