Закріплювати вміння застосовувати на практиці правила правопису ненаголошених голосних [е] [и] в корені слів, знаходити перевірні слова серед ряду споріднених;розвивати вміння порівнювати, зіставляти, робити висновки.
Бібліотека методичних матеріалів
Закріплювати вміння застосовувати на практиці правила правопису ненаголошених голосних [е] [и] в корені слів, знаходити перевірні слова серед ряду споріднених;розвивати вміння порівнювати, зіставляти, робити висновки.
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.



Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
3класПрезентація "Вимова та правопис слів з ненаголошеними [е],[и]у корені слова,що перевіряються наголосом"
Презентація до уроку "Вимова голосних звуків. Ненаголошені голосні [е], [и], [о] в коренях слів. Позначення на письмі ненаголошених голосних [е], [и] в коренях слів"
Узагальнення й систематизація з теми «Лексикологія»

8010
Христус Валентина Володимирівна
Мовна стійкість. Мовна особистість. Дискусія про сучасні аспекти мовної стійкості. Правила написання есе за вимогами ЗНО.

1157
Олейніченко Тетяна Володимирівна
Дидактичні матеріали до розділу «Звуки і букви» 2 клас

13122
Туркулова Наталія Василівна
Розподільні диктанти до теми "Форми дієслова".

615
Горенко Микола Іванович