Урок засвоєння нового матеріалу з опорою на отримані раніше знання учнів щодо букв та звуків, складання схем речень, звукового аналізу слів. На уроці використовувалися різні форми роботи: інтерактивні та ігрові технології навчання, робота в парах та групах, самостійна робота учнів, індивідуальна робота.
Для того, щоб зробити урок для учнів цікавіше, була використана приваблива мета, відстрочена відгадка, ІКТ та фантастична додача, елементи театралізації, використання лего.
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.