Урок насичений біологічними термінами, але більшість із них учня відомі. Тому є зв'язок з раніше засвоєними знаннями. На уроці використано багато демонстративних таблиць, передбачено складення схем, також тестова робота, яка спрямована на визначення якості засвоєння інформації. Оскільки дана тема уроку містить багато біологічних термінів, вчитель дає можливість учням визначити прогалини, щоб доопрацювати чи з'ясувати деяку інформацію. Отже, результат отримують тільки бажаючі.