систематизувати уявлення учнів про одиниці вимірювання часу, ознайомити їх з новою одиницею вимірювання часу – століттям; закріпити вміння розвʼязувати задачі на знаходження четвертого пропорційного, закріпити вміння розвʼязувати приклади; відпрацьовувати навички усного обчислення; розвивати абстрактне мислення, увагу, вміння самостійно працювати, творчі здібності, кмітливість. Виховувати інтерес до предмета, вчити берегти час, економно його використовувати