Мета уроку: домогтися засвоєння учнями змісту понять: числовий про¬міжок, переріз та об'єднання числових проміжків, а також усвідомлення учнями існування різних видів числових про¬міжків, що відповідають різним видам нерівностей. Розпочати роботу з вироблення вмінь відтворювати зміст вивчених понять, записувати числові проміжки, що від¬повідають різним видам нерівностей з однією змінною,