Автор Бабенко УРОК № 35
Тема. Прямокутний трикутник
Мета: домогтися засвоєння учнями змісту таких понять, як перпендикуляр, проведений з точки до прямої; похила, проведена з точки до прямої; проекція похилої на пряму, а також установити логічний зв'язок між цими поняттями та поняттям прямокутного трикутника; вивчити власти¬вості перпендикуляра,