Ознайомити учнів з малою рукописною буквою і, вчити її писати, поєднувати букву і з іншими буквами; формувати вміння аналізувати елементи літер, вміння писати ручкою; удосконалювати вміння орієнтуватися в сітці зошита, не виходити за межі робочого рядка, дотримувати поля; розвивати образне мислення, спостережливість; формувати компетентності спілкування державною мовою, виховувати охайність, старанність.