Розробка даного уроку передбачає реалізацію компетентнісного підходу: після прочитування учнями запропонованих у підручнику легенд, цікавою формою для відтворення розуміння жанрових ознак легенди буде створення власних авторських легенд на цікаву та доступну тематику для учнів початкових класів. Це сприятиме розвитку критичного мислення, прояву вибору, злагодженості роботи у групі, самоаналізу та взаємоаналізу створених робіт.
















