Контрольна робота №4 «Сила творчої уяви»
Контрольна робота №4 «Сила творчої уяви»
І рівень(0,5б.)
1. На вокзалі Полліанну зустрів (-ла):
А) тітка Поллі;
Б) містер Джон Пендлтон;
В) лікар Чілтон;
Г) Ненсі.
2. Тітка Поллі взяла осиротілу племінницю Полліанну під опіку:
А) з любові до сестри;
Б) назло іншим родичам;
В) з обов'язку;
Г) з милосердя.
В) племінниця письменника; Г) дочка ректора.
3. Аліса потрапила в Країну Див, тому що…:
А) туди її запросив Капелюшник; Б) побігла за Білим Кроликом;
В) випадково упала в яму; Г) вночі її викрав Шалений Заєць.
4. Чеширський Кіт знаменитий:
А)здатністю раптово з'являтися й зникати; Б)своєю волелюбністю; В)своєю іронічністю, насмішкуватістю; Г) своєю усмішкою.
5. Основна тема вірша «Книги в червоній палітурці» - це любов до…
А) сестри; Б) природи; В) читання; Г) життя
6. «Їсти – це його пристрасть»,-так сказала мама
а)Майка Тіві; б) Чарлі Бакета; в) Августа Глупа.
а)ІІ рівень (1б.)
1.Установіть сюжетну послідовність імен літературних героїв, які згадуються у вірші М. Цвєтаєвої «Книги у червоній палітурці».
А Принц
Б Том Сойєр
В) Злидар
Г) Гек Фінн
2. Встановіть відповідність між літературознавчим терміном та його визначенням
1. Пейзаж А) опис зовнішності героя
2. Оповідання Б) середній за обсягом прозовий твір, в якому розповідається про життя
декількох героїв
3. Портрет В) те, про що йдеться в художньому творі
4. Повість Г) невеликий за обсягом прозовий твір
5. Тема Д) опис природи в художньому творі.
ІІІ рівень(1б.)
Кого героїня вірша М. Цвєтаєвої називає "незрадливими любими друзями"?
Як мама Мумі – троля вирішила використовувати капелюх?
Як капелюх чарівника опинився у будинку мумі – тролів?
Хто організував змагання - пошук Золотих квитків і екскурсію на
шоколадну фабрику Віллі Вонка? Для чого?
Y рівень (3б.)
Охарактеризуйте родину Чарлі Бакета.
