Розширити знання учнів про запилення рослин на основі вивчення основних типів запилення, пристосування рослин до запилення комахами, вітром, водою та ін.; сформувати поняття запліднення у квіткових рослин, вказати на виняткову роль подвійного запліднення як фактора, що сприяє панівному становищу квіткових рослин на землі; вказати на взаємозв'язки організму і середовища життя; продовжувати формувати почуття любові та бережливого ставлення до природи, сприяти естетичному вихованню; розвивати розу