Тип уроку – урок засвоєння нових знань; форма організації навчальної діяльності – нетрадиційна, це – урок-подорож. Я вважаю, що така форма проведення уроку дасть змогу і зацікавити, і здивувати, і захопити учнів, а головне: за допомогою інноваційних технологій, інтерактивних та ігрових методик учні краще пізнають і запам’ятають навчальний матеріал. До підготовки уроку я активно залучаю самих учнів, бо проведення уроку – подорожі потребує великої підготовчої роботи: за методом проекту.