Опублікував/ла:

Харипончук Оля Андріївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Урок на тему "Jede Jahreszeit ist die beste Zeit"

17.06.2019

6 0

Німецька мова

6 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

На початку уроку бесіда з дітьми. Потім учні пишуть на маленьких клейких папірцях про свої очікування і сподівання від діяльності на уроці. Усі ці папірці учні наклеюють у верхній частині намальованого піщаного годинника.) Учні читають написане на папірцях. Потім мовна гімнастика. В основній частині уроку презентація учнівських проектних робіт про пори року. Потім робота в парі, аудіювання, інтерактивна вправа "Броунівський рух", фізкультхвилинка, робота в групах.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

Відкрит.урок.Пори року.6кл..doc

47,6 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація до уроку з німецької мови "Die beste Freunde" \ A2

$Презентація до уроку з німецької мови "Die beste Freunde" \ A2$

Панішев Анатолій Миколайович

Німецька мова

5—10 клас та змішані

25 грн

Iгровий матеріал до теми "Zeit"

Коробко Тамара Олексіївна

Німецька мова

5—7 клас

66 грн

Iгровий матеріал до теми Tag, Monat, Jahreszeit

Коробко Тамара Олексіївна

Німецька мова

5—6 клас

75 грн

презентація для 7(3) класу урок 11 за темою "Was ist die Schule für mich?"

Драч Юлія Валеріївна

Німецька мова

7 клас

20 грн

2 плани-конспект уроку за темою «Wie spat ist es?»

270

Козюбенко Олександра Ігорівна

Німецька мова

4—6 клас

35 грн

Плани-конспекти уроків Тема: «Die Schule. Der Stundenplan» а також «Die Schule. Mein Tagesablauf»

325

Козюбенко Олександра Ігорівна

Німецька мова

4—5 клас

40 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Стаття «Розвиток критичного мислення як засіб формування ключових компетентностей здобувачів освіти на уроках німецької мови: інтерактивні методики та інноваційні технології навчання»