Метою презентації є:
формувати предметні компетентності: навчити оцінювати діалогічне мовлення щодо його змісту, мовного оформлення, відповідності ситуації спілкування;
удосконалювати мовленнєво-комунікативні вміння складати й розігрувати діалоги - домовленості (орієнтовно 12-14 реплік) з урахуванням мети й адресата мовлення (тривалість діалогу 3-5 хвилин), використовувати стимулюючі та реагуючі репліки, а також формули мовленнєвого етикету тощо;
формувати ключові компетентності: уміння вчитися (активну пізнавальну діяльність, словниковий запас);
комунікативні (стимулювати вміння учнів висловлювати власну точку зору, навички спілкування);
інформаційні (вміння знаходити потрібну інформацію та подавати її);
загальнокультурні (прагнення до мовної освіти, світогляд, культуру спілкування)
