Активізація музично-рухової та мовленнєвої діяльності дітей; просторових уявлень, розвиток координації рухів; розвиток слухової уваги і фонематичного слуху; розвиток артикуляції і голосу; формування почуття музичного ритму; формування і розвиток комунікативної компетентності учнів.










