Удосконалювати прийоми смислової та технічної сторін навички читання вголос і мовчки; вчити учнів складати анотацію до прочитаного твору за опорними словами; усвідомлено сприймати засоби художньої виразності відповідно до їх функцій у творі; закріплювати вміння знаходити в тексті опис предметів, явищ, дослідити, як вони допомагають передати душевний настрій героя.





