Сприймання-розуміння усної інформації;аналіз та інтерпретація почутого;висловлення власної думки про факти, події у сприйнятому на слух;пояснення значень незнайомих слів, висловів, термінів;розвиток умінь будувати зв’язні аргументовані оцінні судження щодо загального змісту , вчинків персонажів.

