Учні заздалегідь отримують завдання.Розробляються оцінювальні маршрутні листи для кожної команди з назвами станцій. На відповідних станціях прикріплюються таблички з назвами. Учні мають пройти казковий лабіринт із дівчинкою Алею, героїнею твору, правильно виконати різні завдання та з’ясувати головний урок, який отримала Аля.