Ознайомити учнів із прийомами письмового додавання трицифрових чисел без переходу через розряд; удосконалювати вміння учнів розв’язувати прості задачі на додавання, задачі на зведення до одиниці; удосконалювати вміння визначати периметр геометричних фігур. Формувати уміння працювати у групі. Розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій.






