Мета: продовжити знайомити дітей зі школою, правилами поведінкирозвивати мовленнєву компетентність дитини, логічне мислення;ввести і вчити використовувати знаки «+» і «-» , «пастка» для демонстрації уважного слухання;допомогти дітям усвідомити позицію школяра на основі порівняння «школяр – дошкільник».вчити дітей слухати однолітків, звертатися до них; виховувати почуття взаємодопомоги, колективізму.
Обладнання: знаки «Піднята рука», «Хор», «пастка»; знаки уваги «+», «-»; друковане завдання, малюнок божої корівки, презентація


















