Тема. Емоції. Емоційні реакції і стани.
Мета. Сформувати в учнів поняття про емоції, емоційні реакції і стани, розглянути як виникають емоції та вивчити їх класифікацію, експериментально довести вплив емоцій на діяльність фізіологічних систем організму; розвивати вміння активного слухання, виконання роботи в групах і в парах, удосконалювати вміння роботи під час тренінгу, закріпити знання про невербальне спілкування, виховувати толерантне відношення до оточуючих, вміння бережно відноситись до свого здоров’я.
Обладнання: іграшки, картки з завданнями для груп, малюнки «Прояви емоцій», мікрофони, магнітофон, касета з записом мелодії «Зустріч».
