8 клас • урок засвоєння нових знань • дослідницький підхід
Методична ідея: учні самостійно досліджують, за яких умов електричне коло працює, і формулюють висновки на основі спостережень.
Мета уроку
Сформувати початкове наукове уявлення про електричний струм як напрямлений рух заряджених частинок; з’ясувати необхідні умови його існування в електричному колі; ознайомити учнів із призначенням джерела струму, споживача, з’єднувальних проводів і ключа; навчити розпізнавати замкнене та розімкнене коло.
Розвивати вміння висувати припущення, планувати просте дослідження, спостерігати, порівнювати результати, формулювати висновок на основі доказів, використовувати фізичні поняття для пояснення повсякденних явищ.
Формувати відповідальне ставлення до електробезпеки, акуратність під час роботи з обладнанням, уміння співпрацювати та аргументовано висловлювати думку.
