Розробка уроку допоможе навчити учнів розрізняти другорядні члени речення, виділяти їх у реченні умовними позначками, формувати вміння ставити запитання до другорядних членів речення, визначати спосіб їх морфологічного вираження; за допомогою мовленнєво-дидактичного матеріалу виховувати почуття любові до рідного краю, до рідного слова та культуру мовлення; збагачувати словниковий запас; формувати навички самостійної пошукової діяльності.