Тип уроку: Урок-дослідження
Тривалість: 45 хвилин
Мета уроку
Навчальна: з’ясувати, що таке Світовий океан та його частини; дослідити значення Світового океану для життя людей, природи та клімату; сформувати уявлення про ресурси океану та їх використання.
Розвивальна: розвивати аналітичне мислення та спостережливість; формувати навички дослідницької роботи; розвивати вміння працювати в групі та презентувати результати.
Виховна: виховувати бережливе ставлення до океанів та водних ресурсів; заохочувати до пізнання природи та її явищ; формувати екологічну свідомість.
Очікувані результати
Учень / учениця: пояснює, що таке Світовий океан; називає його частини; описує значення океану для життя людей, природи та клімату; робить висновки за результатами дослідження.
Обладнання: карта світу або глобус; плакати або презентації із зображенням Світового океану та його частин; картки із завданнями для груп; аркуші паперу, маркери; підручник.
