Знання дітей про природу, надзвичайно важливі, щоб відчути їх цінність. Спостерігати за сезонними змінами, які відбуваються у живій та неживій природі навесні, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки; формувати навички дослідницької діяльності, порівнювати, узагальнювати, зіставляти набуті знання та використовувати їх у повсякденному житті - це завдання , які перед собою ставить сучасний учитель.


