Закріпити вміння учнів розкладати многочлени на множники різними способами: винесення спільного множника за дужки; способом групування; за допомогою формул скороченого множення; формувати вміння виявляти закономірності, порівнювати, узагальнювати; на історичному матеріалі показати учням залежність між математикою і загальнокультурними напрямами розвитку людства




