У лівому колі учні записують ознаки, притаманні рослинній клітині, а в правому — тваринній. У середній частині, яка утворена перекриванням двох кіл, учні записують спільні ознаки тваринної і рослинної клітини.
2.5. «Установи відповідність».
Учитель пропонує учням розглянути таблицю і встановити відповідність між клітинними органелами та їхніми функціями.