Введення нових державних освітніх стандартів та сучасна освітня система потребують від школи якісного навчання кожної дитини, котре забезпечить його подальший розвиток і освіту. Розроблюються нові програми, у яких реалізуються нові підходи до відображення змісту через інтегровані освітні області.
Сьогодні актуальне проведення інтегрованих уроків та між предметної інтеграції у ціло-му.