Сьогодення все наполегливіше вимагає пошуку таких форм та прийомів навчання, впровадження яких сприяло б активізації пізнавальної діяльності учнів, підвищувало б ефективність набуття учнями нових знань.
При підготовці до уроку 6 клас “Квітка. Лабораторна робота: Будова квітки”.
Використано різні компетентнісні методи діяльності та наочні методи, а також форма уроку – урок- подорож. Урок-подорож наповнено цікавими додатками.