Цей матеріал містить методичні рекомендації для проведення дистанційної ранкової зустрічі з учнями 3–4 класів на тему надання домедичної допомоги під час пожежі. Навчальний процес пропонується проводити через інтерактивні ігри, комікси та розбір небезпечних ситуацій, щоб діти краще засвоїли правила поведінки в диму. Головна мета заняття — переконати школярів, що навіть у юному віці вони здатні врятувати життя, вчасно покликавши дорослих і дотримуючись базових інструкцій. Урок підсумовує життєво важливі поняття про безпеку та допомогу, формуючи у дітей навички свідомого реагування на надзвичайні події.













