навчальна: систематизувати й узагальнити знання учнів про степінь з від’ємним показником, стандартний вигляд числа; закріпити практичні навички їх застосування; формувати навички творчого застосування отриманих знань; активізувати пізнавальну діяльність учнів;
розвивальна: розвивати логічне мислення шляхом виконання творчих завдань; формувати навички аналізу, систематизації, узагальнення;