Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Урок 9. Моделі. Види моделей. Фізичні та інформаційні моделі

pdf
09.04.2026
0 0
9 Клас

47

0

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
придбати матеріал
Ціна:

39 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Цей урок присвячений фундаментальному методу пізнання світу — моделюванню. Учні вчаться розуміти, чому неможливо або недоцільно досліджувати всі об'єкти в оригіналі та як створення спрощених копій допомагає науці, техніці та повсякденному життю.

🔍 Ключові поняття уроку

Модель — це спрощений образ реального об'єкта, процесу чи явища, який зберігає його суттєві властивості для певного дослідження.

Класифікація моделей за формою подання:

  1. Матеріальні (Фізичні): Це предметні копії об'єктів. Вони відтворюють фізичні, геометричні або функціональні властивості.

    • Приклади: Глобус, макет будівлі, модель літака в аеродинамічній трубі, муляж внутрішніх органів у кабінеті біології.

  2. Інформаційні: Це сукупність інформації, яка описує суттєві характеристики об'єкта за допомогою мовних знаків, схем, графіків або формул.

    • Вербальні: Опис словами (наприклад, розповідь про історичну подію).

    • Знакові: Математичні формули, карти, графіки, таблиці, програмний код.

📑 Основні етапи моделювання

На уроці розглядається процес створення моделі:

  • Постановка мети: Визначення, для чого нам потрібна модель (наприклад, для вивчення міцності моста чи прогнозу погоди).

  • Аналіз об'єкта: Виділення головних рис і відкидання другорядних.

  • Створення моделі: Вибір інструментів (фізичні матеріали або комп'ютерне середовище).

  • Перевірка: Аналіз того, чи відповідає модель реальності.

💻 Значення комп'ютерного моделювання

Особлива увага приділяється тому, як комп'ютери дозволяють створювати складні інформаційні моделі (наприклад, симуляцію польоту на Марс чи поширення вірусу), які неможливо відтворити фізично через високу вартість або небезпеку.

Результат уроку: Учні вміють визначати суттєві властивості об'єктів для побудови моделей та розрізняти їхні види залежно від поставленого завдання.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
зображення - були згенеровані за допомогою ШІ DALL·E

https://openai.com/index/dall-e-3/

Презентації -розроблені на платформі Саnva
https://www.canva.com/uk_ua/

Теми уроків взято з
Календарно-тематичного планування уроків Інформатики в 9 класі,

за модельною навчальною програмою «Інформатика. 7–9 класи»
(автори Пасічник О.В., Козак Л.З., Ворожбит А.В., затверджено наказом МОН №1090 від 06.09.2023)
Вміст матеріалу:
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
показано 8 з 30 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

придбати матеріал
Ціна:

39 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Урок 28 Що таке інформаційна модель

pdf
Урок 28 Що таке інформаційна модель

130

Аватар профіля Місько Євгеній Дмитрович
Інформатика
3 клас

34 грн

Поняття комп’ютерної моделі. Види комп’ютерних моделей.

pdf
Поняття комп’ютерної моделі. Види комп’ютерних моделей.

639

Аватар профіля Місько Євгеній Дмитрович
Інформатика
3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

35 грн

Презентація до уроку "Моделі та їх види. Інформаційна модель"

pptx
Презентація до уроку "Моделі та їх види. Інформаційна модель"

519

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

35 грн

Урок 18 Програма. Поняття моделі та моделювання. Роль абстрагування для створення моделі.

pdf
Урок 18 Програма. Поняття моделі та моделювання. Роль абстрагування для створення моделі.

85

Аватар профіля Місько Євгеній Дмитрович
Інформатика
5 клас

34 грн

урок подорож "ПОНЯТТЯ МОДЕЛІ. ВИДИ МОДЕЛЕЙ. ІНФОРМАЦІЙНІ І МАТЕМАТИЧНІ МОДЕЛІ"

pptx
урок подорож "ПОНЯТТЯ МОДЕЛІ. ВИДИ МОДЕЛЕЙ. ІНФОРМАЦІЙНІ І МАТЕМАТИЧНІ МОДЕЛІ"

224

Аватар профіля Докукіна Олена Валентинівна
Інформатика
6 клас

33 грн

Урок 11. Точність моделі. Сутність абстрагування

pdf
Урок 11. Точність моделі. Сутність абстрагування

34

Аватар профіля Місько Євгеній Дмитрович
Інформатика
9 клас

39 грн

Схожі матеріали

Конспект уроку інформатики у 11 класі з теми "Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів"

doc
Конспект уроку інформатики у 11 класі з теми "Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів"

6250

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Інформатика
11 клас

Виконання розрахунків у електронних таблицях

doc
Виконання розрахунків у електронних таблицях

3483

Аватар профіля Krasnova Elena
Інформатика
7 клас

Навчання майбутнього вже сьогодні: гейміфікація, програмування, робототехніка

pdf
Навчання майбутнього вже сьогодні: гейміфікація, програмування, робототехніка

712

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика

Посібник із цифрового громадянства й безпеки "Обачність Пильність Захист Ввічливість Сміливість"

pdf
Посібник із цифрового громадянства й безпеки "Обачність Пильність Захист Ввічливість Сміливість"

360

Аватар профіля Сімейкіна Тетяна Іванівна
Інформатика
1—5 клас

Курс із мережевого етикету й безпеки

pdf
Курс із мережевого етикету й безпеки

368

Аватар профіля Сімейкіна Тетяна Іванівна
Інформатика
2—11 клас

Використання елементів навчально-дослідницької діяльності на уроках інформатики

doc
Використання елементів  навчально-дослідницької діяльності  на уроках інформатики

2336

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Інформатика