У п’єсі «Пігмаліон» Б. Шоу переосмислює античний міф про скульптора Пігмаліона, який оживив створену ним статую.
Професор Хіггінс стає своєрідним Пігмаліоном, а Елайза — його «творінням», яке він змінює за допомогою мови, освіти та виховання.
На відміну від міфу, Елайза не залишається залежною від свого творця, а здобуває самостійність і право вирішувати власну долю.
Так Шоу перетворює міф на соціальну драму й доводить, що людина не є чиїмось творінням — вона сама формує власну особистість.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Зарубіжна література›
- Урок 57. Специфіка втілення античного міфу в п’єсі «Пігмаліон».
Матеріал:
Урок 57. Специфіка втілення античного міфу в п’єсі «Пігмаліон».
pdf 
06.09.2026
9 Клас
9
0
0
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
показано 8 з 30 сторінок
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: