Мета: поглибити знання учнів про середовища життя організмів, сформувати знання про умови життя наземно-повітряного середовища, проаналізувати пристосування, які виникають у тварин і рослин наземно-повітряного середовища;
розвивати спостережливість, пам’ять, увагу, логічне мислення та вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки;
виховувати пізнавальну активність, інтерес до природничих наук, любов та дбайливе ставлення до природи, сприяти розширенню кругозору.