ознайомити учнів з основними випадками чергування голосних і приголосних звуків; формувати вміння визначати найпоширеніші випадки чергування звуків, визначати в словах орфограми «літери о-а в коренях дієслів», «літери о-а на позначення ненаголошених голосних», «літери е-і, е-и в коренях ненаголошених голосних», «літери е-і, е-и в коренях дієслів»; удосконалювати орфоепічні навики, збагачувати словниковий запас. Завдання можна використати для дистанційного навчання.