На уроці учні ознайомляться з поезіями А. Марґула-Шпербера «Про назву концтабору Бухенвальд» та І. Вайсґласа «Круки», проаналізують їхній ідейно-художній зміст і особливості відображення трагедії Другої світової війни. Дослідять, як поети осмислюють жахи війни, людські страждання, втрату та цінність життя, визначать роль художніх образів у розкритті авторського задуму. Урок сприятиме розвитку навичок аналізу поетичного тексту, формуванню історичної пам’яті, гуманістичного світогляду та неприйняття насильства й війни.






