Мета Сформувати уявлення про подорож як спосіб пізнання; розвивати спостережливість і вміння пояснювати власну думку; підтримувати інтерес до дослідження України.
Очікувані результати Учень або учениця називає щонайменше два способи пізнавати світ; описує дії персонажа за ілюстрацією; ставить запитання до теми; дотримується правил спільної роботи.
Обладнання Підручник, карта України, аркуші, кольорові олівці, невеликий рюкзак, книга, пляшка води, блокнот.
