Практичний інструмент для швидкого, об'єктивного та прозорого оцінювання дослідницьких завдань учнів. Рубрикатор допоможе врахувати не лише кінцевий результат, а й процес дослідження: пошук та аналіз інформації, роботу з цифровими інструментами, формулювання висновків і представлення результатів.
Матеріал містить чіткі критерії оцінювання та дескриптори, які допоможуть учителю обґрунтовано визначити рівень виконання роботи й заощадити час під час перевірки.
Буде корисним учителям інформатики 5–9 класів НУШ для оцінювання
дослідницьких завдань,
практичних досліджень,
пошукової діяльності,
роботи з інформацією та цифровими даними.
Сподіваюся, цей матеріал стане вашим практичним помічником у щоденній роботі. Якщо він був корисним, буду вдячна за підписку на мою сторінку — попереду ще багато безкоштовних і авторських методичних розробок.
📚 Діагностичні роботи з інформатики
Запрошую також ознайомитися з моїми авторськими діагностичними роботами для 9 класу НУШ. Готові комплекти допоможуть провести діагностику навчальних досягнень учнів та суттєво скоротити час на підготовку.
➡ Переглянути всі діагностичні роботи можна за посиланням:
🔗 https://vseosvita.ua/user/id14504/library
