Поданий матеріал допоможе розпізнавати в тексті і самостійно добирати іменники, ставити до них питання, добирати спільнокореневі іменники, створювати письмове висловлювання, ознайомити учнів із творчим шляхом Григорія Фальковича, з його поезіями; формувати уявлення про емоційний характер описаних у віршах картин: (спокійний, тривожний); уміння визначати стан за словами в тексті; удосконалювати читацькі вміння; розвивати образну уяву, мислення, зв’язне мовлення школярів; збагачувати лексичний запас учнів; викликати інтерес до читання літературних творів, виховувати любов до художнього слова, формувати в учнів уявлення про хвороботворні мікроорганізми, які можуть міститися у повітрі; розвивати гігієнічні вміння щодо профілактики респіраторних інфекційних захворювань, виховувати любов та толерантне ставлення до хворих та домашніх улюбленців.















