Структурований конспект уроку української мови, 9 клас: «Прийоми осмислення навчального тексту» (§ 43 підручника). Подано прийоми осмислення навчального тексту: передбачення, питання, схеми, таблиці, ЗХД, резюме. Завдання «ЗХД-таблиця» вчить ставити власні питання до тексту. Матеріал допомагає працювати з підручниками різних предметів. Окремо підготовлено різнорівневу самостійну роботу: два завдання початкового, два середнього й два високого рівня, що перевіряють розуміння понять «осмислення» і «передбачення». Конспект містить рефлексію зі смайликами на початку й у кінці уроку, ключі для вчителя до розминки, гри й самостійної роботи, домашнє завдання за рівнями та очікувані результати.

