Текст читається вголос двічі в помірному темпі з виразним дотриманням інтонаційних та логічних пауз. Після прослуховування учні виконують 9 тестових завдань закритої форми (із вибором однієї правильної відповіді) та 3 творчі завдання відкритої форми, що вимагають розгорнутого висловлення власної думки.
